El fin del arancelamiento universitario dispuesto por Juan Domingo Perón el 22 de noviembre de 1949 sumó derechos a los ya introducidos por la Reforma de 1918.
“Esta es la nueva escuela, / esta es la nueva casa:/ casa y escuela nuevas como cuna de nueva raza. / Estos son sus jardines;/ estos, sus semilleros /hechos con adoquines de vergüenza, piedra y lucero…” Silvio Rodríguez
El lunes de esta semana, la Agrupación Sudeste, por iniciativa del Movimiento Evita, y junto al apoyo del Municipio y del Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires a través de su escuela de gobierno Floreal Ferrara, participamos del inicio de la formación de promotoras/es comunitarios de salud desarrollada en el Centro Universitario Tigre: CUT. Esto sin duda, es una expresión más de la capacidad organizativa de una comunidad que intenta, en medio de un momento especial, darle sentido de justicia y dignidad a la vida diaria.
La jornada de actividades estuvo cargada de buena energía y potencia creadora de las compañeras y compañeros. El desarrollo de la capitación fue satisfactorio.
Estas líneas tienen que ver con una situación finalizada la actividad. Al volver a casa, recibo una notificación de Google Maps en mi celular, donde me preguntan qué me había parecido mi visita a la Universidad Abierta Interamericana -UIA- de Tigre. Más allá de la primera impresión de “asombro” por la ubicuidad del mensaje, recaigo en su contenido. No es nueva la “sensación” de los intentos de privatización y desvaloración de la educación pública a través de diferentes medios. El sujeto de esta experiencia ha sido siempre médico y docente del sistema público de salud y educación en todos sus niveles, y la sensación de incomodidad lo invadió y acompañó unas cuantas horas. ¿Google equivocó la pregunta? ¿Podría Google haber preguntado qué me había parecido el CUT? ¿O la sede del CBC de Tigre? ¿Por el Curso Básico Común de ingreso a UBA? El CUT alberga una sede del CBC de la UBA, pero también varias carreras de universidades privadas a pesar de lo imperioso que es la presencia de la universidad pública en el territorio para asegurar la posibilidad el acceso y continuidad en la educación superior de los pibes y pibas de los barrios. ¿ la prioridad para la transnacional de los mapas son carreras de universidades privadas? ¿La del pueblo de Tigre?
La agrupación sudeste acercó varias propuestas de formación de posgrado avaladas por la Universidad Nacional de José C. Paz para que se desarrollaran en el CUT cursos para fortalecer la presencia de la Universidad Pública que aún no prosperaron. Y esas propuestas vinieron a mi mente inmediatamente después de recibir el mensaje de Google…. son varias diplomaturas sobre salud comunitaria, salud y derechos humanos, salud mental, adicciones, etc.
Saludamos y acompañamos la Capacitación en Salud de compañeros y compañeras que con voluntad y vocación de Victoria comunitaria encaran una formación anual para estar mejor preparados para acompañar a los vecinos y vecinas. En estas épocas, hacemos fuerza e inteligencia para que la Educación Pública Gratuita sea una política de estado en el municipio, las provincias y la nación toda para asegurar el arraigo de los jóvenes y el desarrollo del conocimiento en favor de los intereses nacionales. Es importante que se vea y se lea los esfuerzos del conjunto del pueblo por capacitarse sin tener de infiltrado los mensajes del marketing privatizador y trucho de otros intereses.
A siete décadas de aquel decreto de J.D.Peron, se acrecientan los desafíos para avanzar en mayores logros
Por Carlos Javier Muggeri – Mariano Añon – Agrupación Sudeste – Verano 2021
